「文學理論與文學研究方法」課程進度

上學期：
1. 9月23日：課程簡介與導言
2. 9月30日：T. S. Eliot, ”Tradition and the Individual Talent”
3. 10月7日：《關於文學史的一些理論思維》
4. 10月14日：Northrop Frye, “The Function of Criticism at the Present Time”
5. 10月21日：《論文學批評的本質》
6. 10月28日：Cornel West, “Black Critics and the Pitfalls of Canon Formation”
7. 11月4日：《現代中國文學批評的意義》、《文學批評的一種觀點》
8. 11月11日：Gerald Graff, “ Introduction: The Humanist Myth”
9. 11月18日：《詩與其批評的一種觀點》
10. 11月25日：Gauri Viswanathan, “ Lessons of History”
11. 12月2日：《文學傳播與接受的一些理論思考》
12. 12月9日：Paul de Man, “The Resistance to Theory”
13. 12月16日：J. Hillis Miller, “The Search for Grounds in Literary Study”
14. 12月23日：bell hooks, “Postmodern Blackness”
15. 12月30日：Aijaz Ahmad, “Literary Theory and ‘Third World Literature’: Some Contexts”
16. 1月6日：Edward W. Said, “The Politics of Knowledge”

下學期：
1.2月24日：Stanley Fish, “Interpreting the Variorum”
2.3月3日：Barbara Johnson, “Apostrophe, Animation, and Abortion”
3.3月10日：Roland Barthes, “What Is Criticism?”
4.3月17日：Tersa de Laurestis, “Semiotics and Experience”
5.3月24日：Jonathan Culler, “Convention and Meaning: Derrida and Austin”
6.3月31日：Jacques Derrida, “The Principle of Reason: The University in the Eyes of Its Pupils”
7.4月7日：Michel Foucault, “What Is an Author?”
8.4月14日：Catherine Belsey, “Constructing the Subject: Deconstructing the Text”
9.4月21日：Shoshana Felman, ”Psychoanalysis and Education: Teaching Terminable and Interminable”
10.4月28日：Slavoj Zizek, “Two Ways to Avoid the Real of Desire”
11.5月5日：Mikhail Bakhtin(V. N. Volosinnov), “Discourse in Life and Discourse in Art”
12.5月12日：Raymond Williams, “Base and Superstructure in Marxist Cultural Theory”
13.5月19日：Diana Fuss, “Reading Like a Feminist”
14.5月26日：Judith Butler, “Variation on Sex and Gender: Beauvoir, Wittig, and Foucault
15.6月2日：Dick Hebdige, “From Culture to Hegemony”
16.6月9日：Stuart Hall, “Cultural Studies: Two Paradigm”
17.6月16日：《文學研究的當代處境與從中國文學創生的一些理論思維》